V pondělí (23.8.) se budeme věnovat tomu, jak směřovat naše jednání  k větší koherenci. Těšíme se v 18 hodin v Centru v Tyršově 1 na Praze 2.
      Být "koherentní" znamená mít v souladu myšlenky, pocity a činy; být nasměrován jedním směrem. V různých situacích to ale nejde samo. Přicházejí vnitřní a vnější odpory a překážky. Ty nám však mohlou pomoci poodhalit, včem tkví naše potíže, což nám dává příležitost ke zlepšení nášeho života.
      Zkusíme najít okamžiky v našem životě, ve kterých jsme cítili, že nejednáme koherentně. Pokusíme si vzpomenout na pocit, který nás doprovázel v tomto okamžiku.
      Zkusíme najít okamžiky, kdy jsme naopak jednali keherentně. Jaké pocity jsme v těchto chvílích měli? Jaký pocit máme, když si na ně vzpomeneme?
      Co můžeme dělat proto, abychom jednali s větší a větší koherencí...?

 
 
Picture
Ze soboty na neděli (21-22.8.) pojedeme strávit odpoledne a noc s ohněm. Dál od mikrovlnek, radiátorů a zářivek. Dál od bezpečí domovů, měst a internetů. Blíž tichu a přírodě, významu a vlastnostem ohně, vývoji a podstatě člověka (těm společným i našim vlastním).

Při prvních pracích s ohněm jde o to si vyzkoušet, co obnáší oheň uchovat, přenést a rozdělat s použitím pouze toho, co nám poskytne příroda. Takže po setkání v Srbsku si najdeme vhodné místo u jeskyně ve skále, kde přenocujeme a připravíme si vše potřebné - najdeme vhodnou hlínu a vodu, abychom vytvořili hliněnou nádobu na přenos ohně a pak už nanosíme dřevo a přichystáme ohně. Pak budeme sušit naše nádoby na přenášení a starat se o oheň.

Sejdeme se v Praze na hlavním nádraží
u hlavního vstupu z parku uprostřed v sobotu 21. srpna ve 12.45 anebo přímo na nádraží v Srbsku u Karlštejna ve 14 hodin.
Zde je místo u lesa a jeskyně, kam vyrazíme…  S sebou je nejlepší si nebrat vůbec nic... - snad jen vhodné oblečení, pití a jídlo na večer. Na oběd si můžeme zajít předem do restaurace v Srbsku. A když nám ohně nevyhasnou,vrátíme se po ránu…

…těšíme se na Vás a Vaše ohně!
--------------------------------------


Picture
Už tuto sobotu (21.8.) pojedeme do Srbska na výlet za významem ohně v historii a vývoji člověka. Jedno odpoledne  a noc ve znamení „významu a uchování ohně“ nás zavede trochu blíže podstatě člověka a umožní nám na vlastní kůži si prožít co to znamenalo starat se o udržení ohně v okamžiku, když ještě člověk neuměl oheň sám vytvořit. A určitě se objeví i naše tendence v chování a reakcích, takže se přiblížíme nejen historickému vývoji člověka, ale i sami sobě.

Picture

Je to první z workshopů s ohněm a hmotou, které rozvíjí Škola v Parcích studií a reflexe (www.parkstudii.cz)

Inspirativní video ze stejného worshopu - v Chile, Park Manantiales:
http://www.youtube.com/watch?v=LMO_gYNkfM4

Kontext:
Úhel pohledu:
Historie ohně je pevně spojena s celou historií rozvoje člověka, s duchovností, kosmologickou představou vesmíru, s psychologií i se společenským a technologickým vývojem. Jeho intuice i pozorování, práce trvající tisíce let, to vše co dalo vznik těm nejdůležitějším skokům - uvolnění energie a zlepšení kvality života.  Od uchovávání ohně až po jeho vytváření, poznávání jak zvyšovat jeho teplotu a použítí na výrobu předmětů díky pecím...to nejsou jen vnější milníky, jsou to projevy vnitřních procesů, vztahů a nových pochopení uvnitř člověka. Tyto milníky je možné vidět v mýtech, na základu různých kultur. Práce s ohněm, pecemi, práce spojené s přeměnou hmoty jsou způsobem, jak se přiblížit tomuto historickému procesu,  Esos hitos se ven en los mitos universales en la base de las diferentes culturas. El trabajo con la materia y los hornos es la forma de acercarnos a ese proceso histórico, přiblížit si ty staré pocity a pohledy.

Plán práce:
Záměrem je projednou začít práci od začátku:  uchovat, přenášet a vytvořit oheň, začít zkoušet práci s hlínou, vytvořit vlastníma rukama první pece. Pak se překročí od  práce s ohněm k práci s hmotou za studena. Pak se pracuje s hlínou a v okamžiku kdy se tam zapojí oheň, dochází ke skutečné přeměně. Pokračuje se s keramikoup, glazurou keramiky, s jednoduchou prací se sklem. Pak se přechází k tavení kovů a nakonec ke sklu.

První Etapa – oheň
Uchování, přenos a vytvoření ohně pomocí kamene.
Sběr hlíny, experimentování s jejími různými charakteristikami.
Naučíme se, že je rozdílné udržet teplotu, vytvořit jí, směřovat ji a zvyšovat ji. Uvidíme co je nejlepší k udržení začáteční teploty, jestli její rozptýlení nebo její soustředění... a naučíme se ji udržovat.
 

Druhá Etapa – za studena
Naučit se práci v dílně s materiály za studena. Budeme pracovat s voskem, formami z kaučuku a sádry, budeme experimentovat s pryskyřicemi a cementem, budeme vyrábět předměty a jejich kopie. Naučíme se dokončující práce - čištění, broušení, leštění...

Třetí Etapa – keramika
Výroba jednoduché pece na vypalování hlíny a keramiky. Práce s keramickou hlínou, glazurami, základním sklem. Výroba forem ze sádry ze 2 odlitků. Technika "africké raku".
Cín. Glazury. Výroba pece na plyn (Tacho) v dílně.

Čtvrtá Etapa – kovy
Práce s pecí "tacho" a s výhní. Práce s kovy - cín, měď, mosaz, bronz, železo. Příprava různých druhů forem ze sádry-křemene, křemenného písku. Výroba kelímků a kovových nástrojů potřebných pro práci. Temperované kovy.
 
Pátá Etapa – sklo
Sklo foukané, lité a odlévané. Stavba nebo úprava plynové a muflové pece. Výroba nástrojů. Práce s oxidy, formami a povrchové úpravy.
---------------------------------------------------------------------------
Další, spíše popisná videa (ve šp) k práci s ohněm (k různým workshopům s ohněm - uchováví, přenášení, vytváření):
http://www.youtube.com/watch?v=Hme7DF9AiWM&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=Qaue2HJxdls&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=pNIwSxzKmnU&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=ln8oIwy8kLA&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=awk4VCT3TPE&feature=related
-----------------------------------------------------------------------------


 
 
Picture
Práce a studia Školy spočívají v porozumění sobě samým a cvičení vlastní mysli. cílem je osvobození se, duchovní rozvoj, nalezení vnitřního míru a radosti. Jde o strukturovanou práci pomocí reflexe, meditace a studia, která nám umožńuje spojit se s tím nejhlubším v nás a najít odpovědi na nejdůležitější otázky týkající se smyslu života.

Škola rozvíjí své aktivity v Parcích studia a reflexe. www.parkstudii.cz. Každý zájemce absolvuje nejprve krátkou přípravu spočívající ve studiu a seznámení se s technikami sebepoznání a osobního rozvoje. Potom má možnost si vybrat jednu ze čtyř disciplín Školy, které směřují k hlubokým zkušenostem a zážitkům přesahující rámec každodenního vnímání času a prostoru. Disciplíny umožňují přístup k prožívání kontaktu se skrytými vnitřními dimenzemi. Škola je otevřena všem bez ohledu na víru, přesvědčení, národnost, kulturu...

Picture
Materiální disciplína
Disciplína materiální je založena na práci taoistů a čínských budhistů, stejně jako Babyloňanů, Alexandrijců, Byzantinců, Arabů a západních myslitelů. Celek těchto prací byl ve své stálé proměně znám jako „alchymie”. Po jejím úpadku mnohé z jejích objevů, postupů a nástrojů převzala rodící se chemie. V disciplíně se pracuje s vnějšími objekty a s hmotou vlastního těla ve snaze je destabilizovat. 

Picture
Mentální disciplína
Disciplína mentální svůj největší zdroj poznání nachází v budhismu. V disciplíně se pracuje s různými mentálními akty, které se odkazují k mentálním objektům.

Picture
Energetická disciplína
Disciplína energetická nalézá své kořeny v Malé Asii, odkud se orfismus a dyonismus rozšířil na Krétu a do Řecka. Fragmenty mimořádně bohatých zkušeností najdeme i v některých směrech šivajtských a v tantrismu. V disciplíně se pracuje s generováním, přesouváním a transformací psychofyzické energie.

Picture
Morfologická disciplína
Disciplína morfologická nachází své významné předchůdce v některých myšlenkových směrech pre-atického myšlení, které vykvetly pod “orientálním” vlivem Egypta, Malé Asie a Mezopotamie, jako v případě pythagorejské školy. V disciplíně se pracuje s mentálními formami, jejich formováním a přeměnami.

Zájemci se mohou do Školy zapsat do 14. srpna 2010
v některém z existujících Parků studií a reflexe. V současné době jsou nejbližší Parky v Maďarsku u Budapešti (www.MikebudaPark.org) a v Německu u Berlína (www.parkwiesenburg.org). Více informací na www.parkstudii.cz

Picture
Leták Školy ke stažení
letak_Skoly_ke_stazeni.pdf
File Size: 1131 kb
File Type: pdf
Download File

 
 
Picture
Komunita pro lidský rozvoj
Komunita je mezinárodní humanistická organizace, která se snaží inspirovat hlubokou změnu společnosti i hlubokou změnu člověka tak, aby mohla vzniknout nová kultura, „kultura nenásilí“.

Tento hluboký a upřímný návrh vychází z nezbytnosti dát základní odpovědi člověku, jeho nezbytnosti smyslu, jeho potřeby růstu a hluboké přeměny a potřeby pomoci ostatním vydat se stejným směrem.
Základní společenský aspekt našeho projektu se opírá o aspiraci „zapudit násilí ve všech jeho formách z povrchu zemského“. Ale existuje i další velice důležitý aspekt našeho návrhu, aspekt, který se týká osobní vnitřní dimenze. Je to možnost dosáhnout hluboké vnitřní zkušenosti, které dávají plný smysl životu každého člověka. To je možné na skupinových setkáních a seminářích.
Tyto studie, praktická cvičení a reflexe se uskutečňují v Parcích studia a reflexe, které jsou už dnes v různých místech na celém světě. V těchto parcích se scházíme ve skupinách a uskutečňujeme práce, které směřují k prohlubování těch vnitřních zkušeností, které nazýváme prácemi „Školy“. Práce Školy zahrnují přípravné a vyrovnávací práce a pak také práce, které jsou známé jako čtyři disciplíny.

Picture
Práce Školy
Přípravné a vyrovnávací práce jsou systémem studií a praktik, které vedou k hlubšímu sebepoznání.

Čtyři disciplíny jsou vstupními branami do světa „Hlubokého“. Ta hloubka nám umožňuje letmý pohled na jinou realitu, která žije v našem nitru a s kterou nejsme v kontaktu v našem každodenním životě.

Zážitky kontaktu s „Hlubokým“ mohou prorazit s velkou silou a přinést hluboký vnitřní mír, bezmeznou životní energii a radost - zážitky, které přinášejí schopnost čelit všem těžkostem života. Každý člověk, nehledě na jeho přesvědčení, víru či původ, se může účastnit této dojemné, emocionální cesty založené na vlastní zkušenosti a sebepoznání.

Picture
Parky studií a reflexe
Již od nepaměti existují místa k rozjímání a prohlubování zkušeností přesahujících rámec každodenního života, které mají co do činění se smyslem života.

Dnes se práce Školy rozvíjí v Parkcích studií a reflexe - v místech setkávání, odkud vyzařuje nová spiritualita – duchovnost odmítající všechny formy násilí a diskriminace.

Jsou to místa, kde se projevuje hledání a ty nejlepší aspirace člověka a prohlubuje se cesta směrem k nenásilí, ke zrodu nového člověka a vytvoření nové planetární kultury: „nenásilné kultury“.

V polovině srpna začíná nová skupina dobrovolníků, kteří mají zájem realizovat práce Školy.

Každý, kdo by se chtěl připojit může napsat na info@parkstudii.cz , zahajuje se společným setkáním 14.8. v některém Parku studií a reflexe (www.MikebudaPark.org,  www.parkwiesenburg.org,
 www.parkstudii.cz, www.silo.net)

 
 
Picture
Sejdeme se v Praze na Vyšehradě ve čtvrtek 5. srpna v 19:00 na trávníku u sochy Libuše

Pozvěte své přátele...


Tisková zpráva Komunity pro lidský rozvoj:
Lidé vzpomenou na památku japonské Hirošimy
Ve čtvrtek 6. srpna uplyne již 65 let od svržení první atomové bomby na japonské město Hirošima. Útok, který si vyžádal okamžitě 75 tisíc obětí a dalších minimálně 200 tisíc dalších na následky ozáření, si v tento den po světě připomene tisíce
lidí jako jeden z nealarmujících okamžiků lidstva. Humanisté proto jako každý rok plánují na tento den nejrůznější akce. V Praze se mohou lidé zúčastnit společné vzpomínkové meditace u Myslbekova sousoší na Vyšehradě.

Praha, 3. srpna 2010 - „Je důležité, aby si lidé taková výročí připomínali. Nesmíme zapomínat na minulost a události, které jistě poznamenaly všechny sféry lidského života. Útok na Hirošimu nebyl jen svržením atomové bomby, ale také určitou lidskouprohrou, která stála život statisíce lidí,“ upozornila na nemilá fakta Dana Feminová zhumanistické organizace Komunita pro lidský rozvoj, která čtvrteční vzpomínkovou
akci pořádá. Na počest všech obětí, které si první útok atomovou bombou s názvem Little Boy vyžádal, se na Vyšehradě poblíž sousoší z dílny J. V. Myslbeka uskutečníspolečná vzpomínková meditace. Cílem je nejen vzpomínka na tragické událostiroku 1945, ale také určité zamyšlení nad směřováním současné situace ve světě aspolečná žádost za mír. „Zváni jsou samozřejmě všichni, kteří nechtějí, aby se něcotakového v dějinách lidstva ještě opakovalo,“ dodala Dana Feminová. Začátek akceje naplánován na 19. hodin. Po společné meditaci přijde na řadu také vypouštění luceren přání, kam budou moci lidé napsat své osobní vzkazy.
Věděli jste, že…Jediná budova, která v epicentru přestála americký útok atomovou bombou nesečeský rukopis? Jejím autorem je náchodský rodák architekt Jan Letzel. Torzotéto budovy je dnes známo jako Atomový dóm. I přes námitky USA a Číny bylatato budova v roce 1996 zařazena na seznam světového dědictví

 
 
Picture
Milí přátelé,
rádi bychom vás pozvali na společný víkend Humanistického hnutí, v Olešné u  Rakovníka (Olešná 141) od 30.7. do 1.8. (nebo jen na některý den).
Je možné pozvat své kamarády, příbuzné, zkrátka lidi kolem nás a zároveň je to možnost sejít se všichni společně a dozvědět se co se děje v dalších  humanistických organizacích (Convergence of Cultures, Svět bez válek a násilí, Humanistická strana,...).
DOPRAVA: autem nebo vlakem do Rakovníka, pak cca 30 minut pěšky nebo vás někdo vyzvedne autem
UBYTOVÁNÍ: na velké zahradě ve vlastních stanech nebo v domečku (6xWC, 5x koupelna) na karimatkách (zcela bezplatně nebo za dobrovolný příspěvek)
STRAVA: každý ze svých zásob, nebo řešíme společným vařením (možnost zajet na jídlo do Rakovníka)

PROGRAM:  - zcela volný:-) anebo
  • popovídání k 2. říjnu (Mezinárodní den nenásilí) a dalším případným společným aktivitám
  • popovídání k Parku a Škole Meditace, 
  • osobní rozvoj na různá témata
  • zážitky síly a dobrého bytí
  • výroba tradiční africké keramiky raku
  • volejbal, procházky do lesa, kytara (klavír :))
  • promítání inspirativních filmů a dokumentů
  • aktivity pro děti
  • Večer táborák s grilováním nebo opékáním
Smyslem víkendu je poznat se navzájem, seznámit se s aktivitami humanistů a hlavně užít si skvělý letní víkend v pohodě a s fajn lidmi. Nezáleží na tom, jestli je někdo aktivní méně či více anebo vůbec, všichni jsou zváni.
Pro lepší koordinaci dejte vědět, zda se chystáte :-)
Zuzana Hájková
tel: 776 744 670
zuuzi-hayekova(at)seznam.cz

 
 
Picture
 V úterý 22. června proběhl na Střední zdravotnické škole Pardubice seminář Aktivní nenásilí v rámci projektu "Výchovou k nenásilí". Jednalo se o intenzivní dvouapůlhodinový debatní kurz, jehož cílem bylo seznámit studentky obou druhých ročníků s myšlenkami aktivního nenásilí a jejich hlavními historickými nositeli (Tolstoj, Gándhí, King, Silo), především však šlo o to „otevřít svou mysl problému násilí a začít o něm aktivně přemýšlet“.

Picture
Picture
Po úvodním společném promítnutí dokumentu Aktivní nenásilí Humanistického hnutí se třídy rozdělily do dvou pracovních skupin, v rámci nichž proběhla debata o vlastní zkušenosti s násilím, o jeho příčinách schopnosti/neschopnosti řešit naše lidské problémy. Je aktivní nenásilí východiskem z kruhu násilí? A co se stane, když budeme násilí kolem nás jenom pasivně přihlížet? Po debatě na tyto a podobná témata následovaly hry „Na co svět má a nemá“ a „Kolečko, nebo křížek“, které byly, jak věřím, pro studentky zajímavé a překvapující (např. fakt, že na globální zajištění základní školní docházky všem dětem by stačila zhruba polovina částky, co se v  Evropě ročně vydá za zmrzlinu - přibližně 6/11 miliard dolarů). Zakončení proběhlo opět společným shrnutím semináře a promítnutím videoklipu od zpěvačky Seay.

Picture
Picture
Celý seminář proběhl pod vedením člena Komunity pro lidský rozvoj Bc. Vítka Ronovského a studenta školy Jaroslava Zemka. Za poskytnutí příležitosti k uskutečnění semináře velmi děkujeme Mgr. Erice Mackové a vedení školy a doufáme, že naše spolupráce bude do budoucna pokračovat. Následující pardubickou akcí Komunity by měl být živý symbol nenásilí na letošní Mezinárodní den nenásilí (podrobnější informace uveřejníme později).

Picture
 
 
Každý z nás se jistě někdy setkal s nějakou formou násilí. Občas slýcháváme i pojem nenásilí. Naše představy o něm jsou však většinou velmi povrchní a často bývá považováno za pasivní odpor, uplatňovaný jen ze strachu před agresorem. Máhátma Gándhí však tvrdí: "Nenásilí je největší silou, kterou má lidstvo k dispozici."
Protože aktivní nenásilí je hlavní prioritou Komunity pro lidský rozvoj, snažíme se o to, aby se  dostalo i do povědomí široké veřejnosti. Zveme lidi na semináře nenásilí, což jsou jakési krátké kurzy, které nám aktivní nenásilí trochu přiblíží.
Semináře jsou otevřeny všem, bez rozdílu věku, vzdělání či názorů.
Účastníci se dozví co znamená aktivní nenásilí, kdo byli jeho hlavní představitelé v minulosti i o příkladech aktivního nenásilí ze současnosti.
Zajímavým zpestřením mohou být i nenásilné hry, které nám zároveň umožní se lépe a blíže poznat. V diskuzních skupinkách si navzájem vyměníme své vlastní zkušenosti s různými formami násilí v každodenním životě. Součástí semináře je i promítání filmu Aktivní nenásilí. V diskuzi nejen na téma nenásilí pak můžeme pokračovat třeba při společném obědě.
To, že ne každý vnímáme problémy násilí stejně, je pro nás zároveň velkou výzvou, abychom pomohli rozšířit informace o nenásilí i mezi skupinky lidí, kteří se do kontaktu s násilím dostávají poměrně často.
Návštěva semináře může být přínosem pro každého. Někdo po jeho absolvování možná začne uplatňovat metody nenásilí i ve svém vlastním životě. A koho tohle téma zaujme ještě víc, rádi ho přivítáme mezi sebou na společných schůzkách Komunity. A když ne, je to alespoň netradičně strávený den mezi příjemnými lidmi.
Srdečně zveme všechny zájemce!
 
 
O víkendu 15. - 16. 5. 2010 proběhl v centru na Vltavské v Praze dvoudenní metodický kurz pro lektory Výchovy k nenásilí.

Ve velice příjemné atmosféře jsme představili 14 účastníkům, převážně pedagogům záměr, formu a náplň jednoročního semináře Výchovy k nenásilí. Tento projekt jsme po dvouleté přípravě zrealizovali poprvé v druhém pololetí školního roku 2008/9 pilotním stylem na různých základních školách, od září 2009 pak probíhá ve své komplexní podobě na základní škole Dukelská v Českých Budějovicích.

Záměrem metodického kurzu bylo jednak představení projektu jako takového, dále motivace účastníků ke spolupráci na zkvalitňování a doplňování zpracovaných materiálů a v neposlední řadě inspirace k využívání vypracovaných materiálů na své škole. Účastníci měli možnost vyzkoušet si prožitkovou formou konkrétní aktivity ze semináře a projít si spolu s lektorkou všechny části metodického manuálu s prostorem pro komentáře a nápady. Velkým přínosem bylo seznámení s různými pohledy na dané téma, velice příhodné příklady z praxe každého z účastníků a možnost otevřené diskuse.

Za všechny, kdo se nějakým způsobem podílel na přípravě semináře Výchova k nenásilí děkuji všem účastníkům prvního metodického kurzu.

Daniela Cachová
Picture
Picture
 
 
Picture
Co takhle poznat, co je to nenásilí!? 
Budeme se snažit blíže pochopit, v čem spočívá aktivní nenásilí, k čemu směřovali a čím se inspirovali jeho představitelé a jak může nenásilí pomoci jednotlivcům i společnosti.

Pokusíme se najít nenásilná východiska z malých i větších rozporů a poodkrýt vlastní inspirace, jak směřovat mimo kruh násilí.


A i kdyby se nic nevyvedlo, tak alespoň poznáme nové přátele a strávíme den v příjemném prostředí otevřených lidí.


Součástí semináře bude promítání filmu Aktivní nenásilí.

Začátek v 10:30 v Humanistickém centru Tyršova 1, Praha 2 (v blízkosti metra IP Pavlova). Předpokládaný konec v 18:00

Oběd formou společného posezení v pravé indické dhábě. Po skončení semináře  společná večeře v některé z blízkých kaváren či restaurací pro ty, kterým nenásilné rozjímání nestačilo.

Picture
letak_6.cervna_ke_stazeni.pdf
File Size: 274 kb
File Type: pdf
Download File